会声会影如何压缩视频的大小
今天给大家介绍一款会声会影的插件x264vfw；我从网上找了一些相关资料，如下；
x264是一个基于H.264的一个免费开源编码器，目前有两个版本：cli（命令行）版本和vfw版本。VFW是在Windows下的一种特殊的编码方式，它以动态链接库的形式存在，可以被任何avi压缩工具（如EO VIDEO）调用。x264vfw是x264的vfw版本，由于x264的开发环境是linux，所以x264vfw在2006年10月初停止更新；虽然停止更新了，但是功能还是很好用的。
X264vfw编码器是一款
以上仅做一般了解，貌似都是废话，我就说下这个插件在会声会影中的作用，它可以大大的缩小视频的大小，仅在制作项目格式为DV/AVI的视频时用到，相信小伙伴都知道“DV/AVI”这个有什么用，就是自定义视频分辨率，比如设置项目的分辨率为800*800，也就是淘宝主图的尺寸；下面给大家操作一下，做一个对比。
首先，没有安装这个插件时，自定义分辨率为800*800，仅插入系统自带的5张图片素材，视频时长为15秒，输出的视频大小如下；预计输出大小为696M，可想而知，如果输出的时长为5分钟的话，视频大小至少10个G；
会声会影输出AVI视频
其次，安装x264vfw插件后；下来介绍一下操作步骤；
（1）从网上下载x264vfw这个插件，然后双击之后进行安装；
（2）安装完成之后，设置项目的分辨率为800*800；项目格式选“DV/AVI”，“现有项目配置文件(X)"下的3个任选其一，然后单击”编辑“，打开”编辑配置文件选项”对话框；单击“AVI”选项卡，在“压缩(M)"的下拉菜单中选择“x264vfw-H.264/MPEG-4 AVC code”这个选项；
会声会影插件x264vfw
（3）然后单击“常规”选项卡，在“帧大小”里设置宽度和高度都为800，然后单击“确定”按钮；
会声会影自定义宽度和高度
（4）按Ctrl+s键进行保存，或者单击菜单栏的“文件>保存”命令进行保存；
（5）还是使用系统自带的5张图片素材，视频时长为15秒，输出的视频大小如下；预计输出大小为0KB，这个先不管，我们先输出视频；
会声会影使用x264vfw输出avi视频大小
（6）输出视频之后，我们看视频的属性，视频大小只有3.34M，是不是视频很小。
视频大小属性
有没有小伙伴想问视频的清晰度？如果不是专业的人士肯定是看不出视频差别的，感兴趣的小伙伴可以自己尝试一下。如果自己不想找这个插件的话，可以找我哦。
我是三郎，请关注我，我会持续更新会声会影的知识，让你学习会声会影比别人更快更精通；如果你想系统的学习会声会影知识，欢迎找我；如有任何疑问欢迎在下方留言，我会及时给您回复，也欢迎志同道合的小伙伴一起探讨交流。
市教育局电教中心全力助推“三名人才”建设60位名师名班主任学习“网站建设”
【兰州日报讯】在“两学一做”学习教育中，市教育局电化教育中心坚持问题导向、基础在学、关键在做的原则，针对如何有效运用信息技术为“三名人才”工作提供更为有力的支撑和服务，全力助推兰州“三名人才“建设进程。据悉，近日，来自我市的20位名师和40位名班主任接受了教育信息化培训，促进我市三名人才网络平台建设。
据了解，近5年来，我市“三名人才”(兰州市金城名校长、金城名师、金城名班主任)评选及工作室建设逐年推进，全市共培育名校长51名，名师86名，名班主任60名，组建141个工作室，培养发展1500名优秀教师，“三名人才”已成为引领、辐射、带动全市教师队伍专业化发展的一项品牌。在“两学一做”学习教育中，市电教中心负责人带领干部立足实际，进一步转变作风，钻研业务，勤于思考，提升本领，找准中心工作的着力点，克服困难，保持定力，增强为基层学校服务的意识，进一步开创电教中心工作新局面。
近期，中心有关负责人与技术骨干，先后奔赴兰州27中、51中、东郊小学等10几所各级各类学校，发放问卷、座谈交流、探讨业务，开展以“三名人才”网上工作室搭建、运行、及学校教育教学信息化建设、管理、及应用情况专题调研，在与数十名学校领导和名师、名班主任及学科带头教师座谈中，了解到部分工作室网站建设不够完善，网页内容不能及时更新，教学资源相对匮乏滞后，不能充分利用现代信息技术手段提高工作室的宣传及辐射效益，的确存在技术制约工作进展的情况。对此，市教育局在电教中心五楼计算机教室成功举办了首期以“提升、融合、创新”为主题的针对全市“名师、名班主任工作室”成员技术能力提升的集中培训。内容包括互联网+教研、CNKI知网使用、数字教育公共服务平台使用及名师工作室网站建立、会声会影x3专业视频编辑软件应用以及视频格式转换，共有来自20个名师、名班主任的40名教师参加了此次培训。从反馈表中获悉，经过1天紧张的培训，老师们普遍认为培训教师教学通俗实用、辅导耐心细致、收获颇丰，有的老师还用培训中学到的“美篇”软件把培训过程和培训感受整合起来与大家分享。
据市教育局电教中心负责人介绍，中心今年把进一步转作风、提效能，蹲下身子弯下腰，进学校、兴调研，开展为基层服务作为重要举措之一，并分批次完成我市“三名人才”工作室成员的技术培训，用实际行动服务于全市“三名人才”工作的推进和建设。
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